پایان اولین روز بررسی صلاحیت وزیران پیشنهادی

نمایندگان در جلسه علنی نوبت صبح امروز بعد از استماع دفاعیات رئیس‌جمهور درباره کابینه پیشنهادی وارد بررسی کلیات برنامه دولت دوازدهم شدند. این بررسی به جلسه نوبت بعد از ظهر کشید و بعد از آن مجلس رسیدگی به صلاحیت وزرای پیشنهادی را آغاز کرد.نمایندگان در جلسه علنی نوبت صبح امروز بعد از استماع دفاعیات رئیس‌جمهور درباره کابینه پیشنهادی وارد بررسی کلیات برنامه دولت دوازدهم شدند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

این بررسی به جلسه نوبت بعد از ظهر کشید و بعد از آن مجلس رسیدگی به صلاحیت وزرای پیشنهادی را آغاز کرد.

اولین وزیر پیشنهادی بطحایی؛ وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش بود که روند رسیدگی به صلاحیت و برنامه‌های او یک ساعت و نیم و با اظهارات دو موافق و دو مخالف و دفاعیات وزیر به طول انجامید. بعد از آن نوبت رسیدگی به صلاحیت آذری جهرمی وزیر پیشنهادی ارتباطات و فناوری اطلاعات رسید که روند بررسی صلاحیت او نیز یک ساعت و نیم به طول انجامید.

مجلس در دقایق پایانی نوبت جلسه عصر وارد بررسی صلاحیت علوی وزیر پیشنهادی اطلاعات شد که یک مخالف به اظهارنظر پرداخت و قرار شد ادامه رسیدگی به جلسه فردا صبح موکول شود.

نمایندگان فردا صبح ابتدا به ادامه بررسی صلاحیت وزیر پیشنهادی اطلاعات ورود پیدا کرده و بعد از آن به ترتیب حروف الفبا روند رسیدگی به صلاحیت سایر وزرای پیشنهادی یعنی اقتصاد، امور خارجه، بهداشت و .. را ادامه می‌دهند.
گزارش لحظه به لحظه از صحن علنی را در زیر بخوانید ولی داداشی در موافقت با کابینه دولت دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۳۸ متولی فرهنگ‌سازی در تمام حوزه‌ها، وزارت آموزش و پرورش است
ولی داداشی در موافقت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، گفت: متولی تعلیم و تربیت و فرهنگ‌سازی در تمام حوزه‌ها، وزارت آموزش و پرورش است.
نماینده مردم آستارا در مجلس افزود: تعهد و تخصص دو ویژگی وزارت است که آقای بطحایی هر دو ویژگی را دارد. ایشان کارنامه موفقی در وزارت‌خانه داشته است. ایشان قول تحولات این وزارتخانه را داده است. از مجلس می‌خواهم نیم نگاهی به برنامه‌های ایشان داشته باشد.

وی خاطرنشان کرد: اجرای متوازن سند توسعه آموزش و پرورش نیاز ضروری آموزش و پرورش است، ارتقاء جایگاه این وزارتخانه مشارکت هر سه قوه را طلب می‌کند. ارتقاء معیشت معلمان از برنامه‌های مدون آقای بطحایی است.

دادادشی گفت: طی ۴ سال آینده ۴۰۰ هزار معلم بازنشسته می‌شود و ایشان برنامه خوبی برای این کار دارند.

دبیر کمیسیون اصل ۹۰ قانون اساسی تصریح کرد: آموزش و پرورش، کیفیت‌محور نیست. ایشان قول داده‌اند که کیفیت آموزش و پرورش را ارتقاء دهد. اگر نتوانست از ایشان سوال می‌کنیم.
جلسه بررسی صلاحیت وزرای پیشنهادی دولت دوازدهم در مجلس ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۳۲ جلسه بررسی صلاحیت وزرای پیشنهادی دولت دوازدهم در صحن مجلس شورای اسلامی از زاویه دید دوربین {$sepehr_album_28606}


محسن بیگلری در مخالفت با کابینه دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۲۷ طرح تحول در وزارت آموزش و پرورش اجرا شود

محسن بیگلری در مخالفت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، اظهار داشت: آموزش و پرورش وضعیت بحرانی دارد و ما معتقدیم که دو وزارتخانه آموزش و پرورش و علوم به عنوان وزارتخانه‌های بنیادین به ابرمرد و ژنرال نیاز دارند. آیا آقای بطحایی ژنرال است؟ آیا برنامه‌های ایشان پاسخگوی وضعیت بحرانی آموزش و پرورش است و چه برنامه‌ای برای این شرایط بحرانی پیش‌بینی شده است.

وی خواستار شفاف‌سازی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش نسبت به وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان شد و گفت: آیا خود را جای معلمانی گذاشته‌اید که حقوق یک میلیون و یک میلیون و نیم می‌گیرند و مستاجر هستند. برنامه شما برای پرداخت به موقع پاداش پایان خدمت بازنشستگان، معیشت فرهنگیان، وضعیت نیروهای قراردادی و حق‌التدریس و وضعیت مناطق روستایی و مناطق محروم چیست. ۳۰ درصد کلاس‌های مناطق محروم باید منتظر حادثه شین‌آباد دیگری باشند.

نماینده مردم سقز و بانه در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه با شخص بطحایی مخالفتی ندارد، گفت: انتظار نداشته باشید یک نفر به عنوان وزیر آموزش و پرورش مشکلات این دستگاه عریض و طویل را حل کند. لازم است همه اعضای کابینه دوازدهم به آموزش و پرورش کمک کنند. می‌طلبد که در آموزش و پرورش طرح تحولی مشابه آنچه در وزارت بهداشت اجرا شد اجرا شود و حقوق و معیشت فرهنگیان ارتقا یابد.

بیگلری ادامه داد: مدیران مدارس برای پرداخت فیش آب و برق بدهکار هستند و برای کارهای خدماتی مدارس هم مشکل دارند. اکنون ۸۰ درصد نیروی خدماتی در مدارس با کمبود مواجه است.

این نماینده اهل سنت مجلس با انتقاد از عدم حضور اهل تسنن و کردها به عنوان مدیرکل در وزارت آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: آقای وزیر باید بگوید که برای ارتقای سطح علمی و جلوگیری از افت تحصیلی دانش‌آموزان و درخشیدن دانش‌آموزان در المپیادهای علمی چه برنامه‌ای دارند.
جبار کوچکی‌نژاد در موافقت با کابینه دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۲۴ هیچ تخلفی از بطحایی و خانواده‌اش در صندوق ذخیره فرهنگیان نیستجبار کوچکی نژاد در موافقت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، گفت: به سخنان مخالفان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش دقت کردم، دیدم درست در جهت دفاع از برنامه‌های آقای بطحایی سخن گفتند و مطمئنم سایر مخالفان نیز از شخصیت ایشان، دفاع خواهند کرد.
نماینده مردم رشت در مجلس با بیان اینکه ایشان وزیری متدین و اعتدالی هستند که رییس‌جمهور به مجلس معرفی کرده است، گفت: وزارت آموزش و پرورش حساس‌ترین وزارتخانه کشور است و کوچکترین اشتباه در این وزارتخانه جبران ناپذیر است. این وزارتخانه 13 میلیون دانش‌آموزان مثل رود روان، مدام حرکت می‌کنند و از گردنه این وزارتخانه عبور می‌کنند. وزرای بعد از انقلاب اسلامی در این حوزه را مورد بررسی قرار دادم. تنها وزیری که همه عمر خودش را در این وزارتخانه تلاش و صرف کرد، ایشان است. ما با حضور ایشان کمترین اشتباه یا هیچ اشتباهی در آموزش و پرورش نخواهیم داشت.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: از شتاب‌زدگی سخن گفته شد، وزیری معرفی شده است که معلم، مدیر، کارشناس و عضو شورای عالی آموزش و پرورش بوده است و امروز برنامه‌های متنوعی را برای بهبود وضعیت این وزارتخانه پیشنهاد داده است. مجلس کمیته تخصصی شکل داده مرکب از کمیسیون‌های برنامه و بودجه، آموزش و تحقیقات و اجتماعی. این کمیته با همکاری بطحایی می‌تواند معضلات فرهنگیان را شناسایی و رفع کند.

وی ادامه داد: همه می‌دانیم که آموزش و پرورش دچار مشکلات اساسی است. کسی نیست که از معیشیت، رفاه کم، بازنشستگان و تلاش معلمان ابتدایی مطلع نباشد. وزیر پیشنهادی از این وضعیت مطلع است و از نداشتن سرانه مدارس نگران است. ایشان راهکار بسیار جالبی برای متحول کردن اقتصاد آموزش و پرورش ارائه داده است.

کوچکی‌نژاد از تدوین برنامه‌های آموزشی بسیار خوبی توسط وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش خبر داد و افزود: کتب، برنامه‌ها و مواد درسی خوبی را نوشته است. روش آموزشی و فنی و حرفه‌ای باید طراحی و پیاده شود که در برنامه ایشان آمده است.
محمد بیرانوندی در موافقت با کابینه دولت دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۱۳ بطحایی وزیری از جنس فرهنگیان است

محمد بیرانوندی به عنوان موافق وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در جلسه نوبت عصر امروز (سه‌شنبه) مجلس گفت: مردم با آگاهی از همه کم‌کاری‌ها و کاستی‌های مدیران در دستگاه‌های مختلف دولت یازدهم باز هم با تکیه بر سخنان امید بخش رئیس‌جمهور و بسیاری از نخبگان ، صاحب نظران و گروه های سیاسی به صحنه آمدند،‌ دست از گلایه برداشتند و مجددا به آقای روحانی رای دادند.

وی افزود:‌ مردم به خصوص همه دستاندرکاران تعلیم و تربیت بر این باورند که تحول در آموزش و پرورش به عزم ملی نیاز دارد یعنی مجلس، رئیس‌جمهور ، سازمان برنامه و بودجه و همه ارگان‌ها باید همتی برای حل مشکلات و تحول در این حوزه داشته باشند.

این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: همانطور که رئیس‌جمهور در دفاع از وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به این نکته اشاره کرد که آقای بطحایی بهترین گزینه برای تحول در وزارت ‌آموزش و پرورش است، ما هم به این صحبت رئیس‌جمهور اعتماد می‌کنیم و این دستگاه عریض و طویل را به کسی می‌سپاریم که در این وزارتخانه تحول ایجاد کند.

بیرانوندی به اشاره به ویژگی‌های مثبت وزیر پیشنهادی آموزش و پرورزش گفت: بطحایی کسی است که با طی کردن سلسله مراتب در آموزش و پرورش اکنون به عنوان وزیر معرفی شده است. او از جنس فرهنگیان است و به خوبی با مشکلات آن‌ها آشناست.

وی در پایان گفت: بطحایی بهتر از هر کسی می داند که چگونه نیروی انسانی را تامین کند و وضعیت معیشت فرهنگیان را سامان دهد. نمونه این مدعا اقدام او در سال ۹۴ در رشد ۱۱۲ درصدی حقوق فرهنگیان است.
فرهاد تجری در موافقت با کابینه دولت دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۰۹ تجربه موفق بطحایی کمکی برای حل مشکلات آموزش و پرورش است

فرهاد تجری به عنوان موافق وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در جلسه علنی نوبت عصر امروز (سه‌شنبه) گفت: آموزش و پرورش دارای مشکلاتی همچون وضعیت معیشتی معلمان ، کمبود توسعه فضای آموزشی، کمبود اعتبارات، نبود مهندسی نیروی انسانی، عدم نقشه راه برای استفاده از نیروهای متخصص و ضعف در ساختار پذیرش نیروی انسانی است که این مشکلات در کنار نداشتن آمار واقعی از نیازهای آموزشی کشور نیاز به عزم جدی و ملی برای حل آن دارد.

به گفته وی، برای حل مشکلات حوزه آموزش و پرورش باید دولت، مجلس و سایر نهادها و ارگان‌ها عزم جدی داشته باشند و تخصیص اعتبارات و توجه خاص به فرهنگیان مشکلات پیشروی آموزش و پرورش را حل کنند.

تجری اجرای دقیق سند بنیادین تحول آموزش و پرورش را به عنوان اولویت این وزارتخانه و دغدغه جامعه فرهنگیان دانست و گفت: مجلس از دولت و وزارت آموزش و پرورش مطالبه اجرای دقیق سند بنیادین تحول آموزش و پرورش دارد. موضوعی که با اشراف کافی و کامل وزیر آموزش و پرورش میسر خواهد شد.

وی همچنین با تاکید بر لزوم تعیین تکلیف وضعیت مدیریت دانشگاه فرهنگیان به ویژگی‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اشاره و اظهار کرد: آقای بطحایی کارنامه موفقی به خصوص در ساماندهی سیستم حقوق و دستمزد کارکنان رسمی و قراردادی آموزش و پرورش دارد؛ عملکردی که باعث سرعت بخشی به پرداخت ها و انظباط مالی در این وزارت خانه شده است.

این عضو فراکسیون مستقلین ولایی ابراز امیدواری کرد که با روی کار آمدن بطحایی مشکلات مالی و اداری این وزارت خانه با توجه به تجربه و اشراف او به این حوزه حل شود چون که حضور او فرصتی برای تقویت این بخش است.

تجری ایجاد مراکز رفاه برای فرهنگیان و اماکن تفریحی و رفاهی و اجرای مرحله اول نظام رتبه بندی معلمان به نحو درست را از جمله اقدامات بطحایی در دوران معاونتش در وزارت آموزش و پرورش دانست و گفت که قطعا مرحله دوم نظام رتبه بندی معلمان با حضور بطحایی به بهترین نحو اجرایی می‌شود.
ذوالنوری در مخالفت با کلیات کابینه دوازدهم: ۱۳۹۶/۰۵/۲۴ - ۱۷:۰۷ روحانی در ۱۰دقیقه حرفش را عوض کرد
مجتبی ذوالنوری در مخالفت با کلیات کابینه دوازدهم، تاکید کرد: کاش رئیس جمهور با توجه به اینکه در طول چهارسال چنین جلسه ای یکبار تشکیل می شود در مجلس حضور داشتند و نظر موافقین و مخالفین برنامه را استماع می کردند.
نماینده مردم قم درمجلس شورای اسلامی ادامه داد: جناب آقای رئیس جمهور، شما دولت اولی نیستید. دولت دوم شما در استمرار دولت گذشته شما است. کاش گزارشی از عملکرد دولت اول ارائه می کردید که برنامه های دولت جدید در استمرار آنها باشد. امروز خیلی تشابهی بین این دو مقطع چهارساله نمی بینیم.

وی با بیان اینکه عمل به وعده ها حداقل توقع مردم است، گفت: اگر از یک وزیر جوان کابینه فاکتور بگیریم، سن کابینه یک سال افزایش پیدا کرده است؛ حال آنکه وعده جوان سازی داده شده بود. توجه به وعده ها مهم است. آقای روحانی امروز حدود ساعت 9 و سی دقیقه توضیح دادند که برای تعیین کابینه فشاری روی او نبوده است اما حدود ساعت 9 و چهل دقیقه فرمودند سه وزیر زن در نظر گرفته بودم که به دلایلی و فشارهایی چنین اتفاقی نیفتاد.

این نماینده مجلس با بیان اینکه اگر بنا است در 10 دقیقه حرف عوض شود، چگونه به مطالبات پاسخ داده می شود، عنوان کرد: موضوع دیگر این است که ما حدود صد هزار نفر هیات علمی در دانشگاه های خصوصی و عمومی داریم، دانشگاه ها محل تولید مدیر برای سایر بخش های کشور است شاید با شأن جامعه علمی و نخبگان کشور ما سازگاری نداشته باشد که این تلقی ایجاد شود که آیا یک نفر نداشتیم از بین صد هزار هیات علمی که امروز شاهد معرفی کابینه ناقص باشیم.

ذوالنوری گفت: حداقل به حرمت شأن دانشگاهی و جامعه باید به این توجه می شد. حرف من این است اگر برای این جایگاه حساس هستیم این مسئول را باید علمی یا اجرایی انتخاب می کردیم که کم نداریم. شاید ما دنبال سهم خواهی ها و یارگیری از عرصه علمی کشور هستیم که دنبال گزینه ای هستیم که یا نه علمی باشد و نه اجرایی، یا شاید علمی و اجرایی باشد، ولی پاسخ سهم خواهی های سیاسی در دانشگاه ها را بدهد، کاش به چنین چیزی توجهی صورت می گرفت.

برنامه فرهنگی دولت رنگ و بویی از دین وجود ندارد

این نماینده با اشاره به حوزه فرهنگ عنوان کرد: من هر چه برنامه پیشنهادی رئیس جمهور را بررسی و مرور کردیم اما رنگ و بویی از دین در جامعه دینی پیدا نکرده ام ، در این برنامه جای دین و مانور دین کجاست؟ حوزه فرهنگی همیشه مورد دغدغه رهبر انقلاب و مراجع عظام تقلید بوده اما توجهی به آن نشده است.

وی تاکید کرد که جایگاه برنامه های دینی و قرآنی کجاست؟ در بررسی معضلات اجتماعی به کدام نکته و آموزه های دینی توجه شده است.

ذوالنوری عنوان کرد: وقتی بر اساس دو پایه مشروعیتی یعنی رای مردم و تنفیذ رهبری شکل گرفته است، وظیفه آحاد مجلس است که هر چه در توان دارند کمک کند اما باید بدانیم به کجا حرکت می کنیم.

عباس صالحی از بهترین گزینه ها برای وزارت فرهنگ است

عضو فراکسیون نمایندگان ولایی مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: دولت در برنامه ششم توسعه تنها دو برنامه در قانون برنامه